.svg "медведица2020.рф")
Объёмные соединительные балки, плоские рамки и резиновые адаптеры
Пластиковые штифты (5 размеров) и элементы для их установки
Колёса, шестерни, рычаги, уголки и звенья гусениц
Пластиковые и металлические валы, втулки и муфты
Болты, гайки и шайбы
Контроллер «ТРЕКДУИНО», двигатели постоянного тока и серводвигатели
Светодиодные модули, пьезоизлучатель и набор датчиков
USB-кабель, кейс для батареек, пульт, инструменты, ПО и инструкции
Полная комплектация и характеристики — открыть
Плоские пластиковые рамки и резиновые адаптеры
Объёмные прямоугольные соединительные балки
Пластиковые штифты (5 размеров) и приспособления для их установки
Шестерни
Рычаги
Пластиковые уголки
Звенья гусениц
Пластиковые и металлические валы
Втулки
Резиновые и металлические муфты
Болты, гайки и шайбы
2 мотора постоянного тока
2 серводвигателя
3 модуля светодиода
Пьезоизлучатель
Инфракрасные датчики — 3 шт.
Датчик приёма дистанционного управления — 1 шт.
Датчик освещённости — 1 шт.
Датчик цвета и освещённости — 1 шт.
Датчики касания — 2 шт.
Внешние энкодеры — 2 шт.
USB-кабель
Кейс для батареек
Пульт дистанционного управления
Инструменты (отвёртка, ключ)
Программное обеспечение и инструкции по установке
Получить тех. задание
* Внешний вид товара может незначительно отличаться от представленного на изображении с сохранением потребительских свойств и комплектации
надежное качество
проекты любой сложности
соблюдаем закон
продукция сертифицирована
Учебный конструктор «Роботрек Базовый Технология» для освоения механизмов и программируемых устройств
Конструктор «Роботрек Базовый Технология» применяется в образовательной практике для формирования у учащихся 5–9 классов представлений о работе механизмов, электрических компонентов и систем управления. Комплект включается в программы по технологии и робототехнике и используется как основа для практических занятий.
Решение подходит для оснащения учебных кабинетов, где требуется организация последовательного обучения — от простых моделей до управляемых устройств с программной логикой.
Какие задачи решаются в процессе обучения
- знакомство с конструкцией механических и электромеханических систем;
- освоение принципов передачи движения и работы приводов;
- формирование алгоритмического мышления;
- создание и тестирование программ управления;
- анализ работы собранных моделей;
- выполнение учебных и проектных заданий.
Конструктор используется как поэтапная учебная среда: сначала учащиеся собирают базовые конструкции, затем переходят к моделям с элементами управления и программирования. Такой подход позволяет постепенно усложнять задания без перегрузки обучающихся.
Визуальная среда программирования делает процесс доступным для школьников и облегчает понимание логики работы устройств.
Технические и функциональные возможности
- создание моделей с механическими и электрическими элементами;
- использование приводов и исполнительных устройств;
- настройка алгоритмов в визуальной среде;
- управление поведением моделей;
- переход от простых конструкций к программируемым системам;
- выполнение практических задач различного уровня сложности.
Польза для образовательного процесса
Работа с конструктором помогает учащимся лучше понять взаимосвязь между механикой и программным управлением. Практическая направленность занятий способствует закреплению теоретических знаний через реальные действия.
Педагог получает инструмент для организации уроков и внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС, включая развитие технического мышления и навыков проектной работы.
Комплект рассчитан на регулярное использование в учебных условиях. Модульная структура упрощает обновление и расширение без полной замены оборудования.
Один набор может применяться в разных форматах занятий, что делает его удобным решением при планировании оснащения образовательной организации.
Дополнительные образовательные возможности
- использование технологий искусственного интеллекта в учебных проектах;
- подключение датчиков и дисплеев для расширения функциональности;
- изучение основ программирования на Python;
- работа с системами компьютерного зрения;
- реализация проектов с элементами нейротехнологий;
- знакомство с манипуляторными системами.
«Роботрек Базовый Технология» используется как базовая платформа для формирования инженерных навыков у школьников. Комплект позволяет выстроить обучение с опорой на практику и обеспечить постепенное освоение современных технологических направлений.
