Датчики: освещённости, УФ, THP (температура/влажность/давление), почвы (температура/влажность).
Исполнительные устройства: насос 12 В, вентилятор 12 В, сервопривод MG90S, LED RGB-матрица.
Корпус теплицы (фанера + акрил), расходники и кабели (RJ-9, НШВИ, программирование), крепёж, блок питания 12 В.
Полная комплектация и характеристики — открыть
- Контроллер ЙоТик 32А — 1 шт.
- Плата расширения RJ-9 MGB-I2C63 — 1 шт.
- Плата расширения I2C MGB-P8 — 1 шт.
- Модуль двух реле MGR-2 — 1 шт.
- Плата питания MGA-PWR8 — 1 шт.
- Датчик освещённости MGS-L75 — 1 шт.
- Датчик температуры, влажности и атмосферного давления MGS-THP80 — 1 шт.
- Датчик ультрафиолетового излучения MGS-GUVA — 1 шт.
- Датчик температуры и влажности почвы MGS-TH50 — 1 шт.
- Насос 12 В — 1 шт.
- Вентилятор 12 В — 1 шт.
- Микросервопривод MG90S — 1 шт.
- Светодиодная матрица LED RGB — 1 шт.
- Трубки капиллярные дренажные (70 / 120 см) — 1 комплект
- Склянка 250 мл — 1 шт.
- Корпус теплицы из фанеры и акрила — 1 шт.
- Комплект крепежа — 1 комплект
- Блок питания 12 В — 1 шт.
- Переходник RJ-9 MGA-RJ9 — 1 шт.
- Комплект проводов RJ-9 — 1 комплект
- Комплект проводов с НШВИ — 1 комплект
- Кабель питания вентилятора — 1 шт.
- Кабель считывания скорости вентилятора — 1 шт.
- Кабель для программирования — 1 шт.
- Отвёртка — 2 шт.
- Паспорт изделия — 1 шт.
Получить тех. задание
* Внешний вид товара может незначительно отличаться от представленного на изображении с сохранением потребительских свойств и комплектации
надежное качество
проекты любой сложности
соблюдаем закон
продукция сертифицирована
Образовательный набор по электронике, электромеханике и микропроцессорной технике «Умная теплица ЙоТик М2»
Образовательный набор «Умная теплица ЙоТик М2» предназначен для практического изучения технологий автоматизации, электроники и микроконтроллерных систем. Комплект используется в школах, колледжах и вузах для проведения лабораторных, проектных и исследовательских занятий, связанных с агротехнологиями, программированием и интернетом вещей (IoT).
В процессе работы учащиеся создают систему управления микроклиматом тепличного комплекса: подключают датчики, настраивают исполнительные устройства и разрабатывают алгоритмы автоматического регулирования. Такой подход позволяет наглядно показать взаимосвязь между программным кодом, электронными компонентами и физическими параметрами окружающей среды.
Назначение и задачи набора
- изучение основ электроники и микроконтроллерных систем;
- освоение принципов автоматизации технологических процессов;
- разработка алгоритмов управления параметрами среды;
- анализ данных, полученных с датчиков;
- формирование навыков проектной и исследовательской деятельности;
- знакомство с технологиями интернета вещей и цифрового мониторинга.
Практическая работа и учебные сценарии
Учебные задания основаны на моделировании процессов, происходящих в тепличных хозяйствах. Учащиеся настраивают освещение, регулируют полив, управляют вентиляцией и контролируют температурные параметры. Все показатели считываются с датчиков и отображаются в цифровом виде, что позволяет анализировать состояние системы и корректировать её работу.
В рамках лабораторных и проектных работ также моделируются ситуации отклонения параметров от заданных значений. В таких случаях система формирует сигналы оповещения и выполняет запрограммированные действия.
Контроль параметров окружающей среды
Комплект позволяет работать с различными показателями микроклимата. В ходе экспериментов анализируются температура и влажность воздуха, атмосферное давление, уровень освещённости, состояние почвы, а также показатели ультрафиолетового излучения. Полученные данные используются для построения графиков, сравнительного анализа и разработки автоматических сценариев управления.
Работа с набором помогает учащимся освоить основы программирования, электроники и автоматизации на практике. В процессе проектной деятельности формируются навыки анализа данных, разработки алгоритмов и принятия инженерных решений.
Командная работа над проектами способствует развитию системного мышления, навыков взаимодействия и распределения задач внутри группы.
Область применения
Набор может использоваться обучающимися от 8 лет. Он подходит для агротехнологических, инженерных и технологических классов, кружков робототехники и IoT, а также для оснащения учебных лабораторий и исследовательских центров образовательных организаций.
Для педагогов подготовлены методические материалы, включающие руководство по работе с контроллером «ЙоТик», инструкции по сборке и настройке системы, рекомендации по программированию и использованию цифровых платформ Blynk, GreenPL и Telegram. Также предусмотрены учебные планы и примеры лабораторных работ.
Проектная и конкурсная деятельность
Набор применяется при подготовке обучающихся к инженерным и агротехнологическим соревнованиям и проектным программам. Среди них:
- конкурс «АгроНТРИ» (номинация «АгроСмарт»);
- чемпионат «Подключённое будущее» по направлению «Умное сельское хозяйство»;
- чемпионат профессионального мастерства «Абилимпикс»;
- соревнования по робототехнике «Робофинист»;
- чемпионат «Искатели профессий»;
- чемпионат «Умения юных».
Кроме того, комплект может использоваться при подготовке к Национальной технологической олимпиаде по профилю «Умный город» и в рамках образовательных программ агротехнологической направленности.
«Умная теплица ЙоТик М2» помогает образовательным организациям организовать практико-ориентированное обучение, в котором учащиеся работают с реальными инженерными системами и осваивают современные технологии автоматизации.