Датчики давления пульса и температуры тела
Датчики дыхания и ЭКГ
Датчики освещенности влажности и шума
Датчики температуры жидкости и газа
Датчик pH и датчик УФ излучения
Методические рекомендации Физиология 30 работ
Программное обеспечение Releon Lite
USB флеш накопитель и кабели USB A miniB 2 шт
Краткое руководство и чемодан Releon
Полная комплектация и характеристики — открыть
Датчик пульса
Датчик температуры тела
Датчик частоты дыхания
Датчик ЭКГ
Датчик освещенности
Датчик относительной влажности
Датчик температуры жидкости и газа
Датчик уровня шума
Датчик УФ излучения
Физиология 30 работ
Кабель рулетка USB А miniB 2 шт
Краткое руководство
Флешпак с паспортами
Чемодан Releon
Получить тех. задание
* Внешний вид товара может незначительно отличаться от представленного на изображении с сохранением потребительских свойств и комплектации
надежное качество
проекты любой сложности
соблюдаем закон
продукция сертифицирована
Цифровая лаборатория Point по физиологии (Комплект Стандартный)
Цифровая лаборатория по физиологии — это учебно-лабораторный комплекс, предназначенный для проведения практических и исследовательских работ в школах, колледжах и вузах. Оборудование используется на уроках биологии, анатомии, ОБЖ и естествознания, а также во внеурочной и проектной деятельности. Решение помогает организовать практико-ориентированное обучение и соответствует требованиям ФГОС к формированию предметных, метапредметных и исследовательских навыков обучающихся.
В основе системы лежит мультидатчиковая платформа, объединяющая до восьми измерительных модулей в одном корпусе. Такой формат удобен для образовательных организаций: сокращается количество отдельных приборов, упрощается хранение и учет оборудования, быстрее подготавливается рабочее место. Лаборатория подходит как для демонстрационных опытов, так и для самостоятельных работ учащихся, когда важно получить измеряемый результат, обработать его и сделать обоснованные выводы.
Функциональность и практическая ценность
Цифровая лаборатория ориентирована на регулярное использование в учебном процессе. Подключение осуществляется напрямую к компьютеру, ноутбуку или планшету через USB без переходников и дополнительных блоков. Это снижает технические сложности и позволяет преподавателю сосредоточиться на содержании занятия. Быстрый запуск оборудования особенно важен при плотном расписании, когда на лабораторную работу отводится ограниченное время.
Программное обеспечение поставляется вместе с оборудованием и не требует ежегодного продления лицензий. Интерфейс адаптирован под образовательные задачи: выбор сценария, запуск измерений, просмотр графиков и таблиц выполняются последовательно и понятно. Даже при первом использовании преподаватель может быстро организовать эксперимент без длительной подготовки.
Ключевые преимущества для образовательных организаций
Использование цифровой лаборатории помогает выстроить системную работу с практикумами по физиологии. Учитель получает инструмент для наглядного объяснения тем, а обучающиеся — возможность работать с реальными данными. Это повышает осознанность выполнения лабораторных работ и формирует навыки анализа результатов.
- Подключение к ПК, ноутбуку и планшету без дополнительных устройств
- Кроссплатформенное программное обеспечение для учебных задач
- Понятная логика работы и быстрый запуск эксперимента
- Сокращение времени на подготовку кабинета
- Наличие методических материалов в комплекте
Мультидатчиковая система позволяет получать различные физиологические показатели в рамках одного комплекта. Оборудование можно использовать в разных учебных помещениях, а также на выездных занятиях. Компактный формат и транспортировочный кейс упрощают перемещение и хранение. Возможность одновременного подключения нескольких датчиков удобна для комплексных экспериментов и сравнительных исследований.
- Получение нескольких типов физиологических показаний с одного устройства
- Работа в кабинете, лаборатории или вне стационарного класса
- Подключение нескольких датчиков одновременно
- Замена набора разрозненных приборов одним комплексом
В состав лаборатории входит более 30 лабораторных работ по физиологии, охватывающих основные разделы школьной и базовой вузовской программы. Пошаговые инструкции помогают учащимся соблюдать последовательность действий, а преподавателю — контролировать ход выполнения работы. Готовые сценарии можно использовать как основу для занятий или адаптировать под уровень группы.
Лаборатория поддерживает проектную деятельность: обучающиеся могут формулировать гипотезы, проводить измерения, сравнивать результаты и оформлять выводы. Такой формат развивает исследовательское мышление, навыки работы с данными и умение аргументировать результаты эксперимента.
- 30 лабораторных работ по физиологии человека
- Пошаговые инструкции для обучающихся
- Готовые сценарии экспериментов
- Возможность разработки собственных методик
ПО поддерживает проведение физиологических экспериментов и автоматизирует обработку результатов. Данные отображаются в виде графиков и таблиц, что облегчает их обсуждение на уроке. Система позволяет сохранять измерения, возвращаться к ним на следующих занятиях и использовать результаты при подготовке отчетов и проектов. Совместимость с различными цифровыми устройствами облегчает внедрение лаборатории в уже оснащенные кабинеты.
- База готовых сценариев физиологических экспериментов
- Автоматическая обработка результатов измерений
- Наглядные графики и таблицы
- Сохранение и сравнение данных
- Работа с различными цифровыми устройствами
Методическое сопровождение помогает быстро включить лабораторию в учебный процесс. Преподаватель получает рекомендации по организации работ, инструкции по эксплуатации и готовые сценарии занятий. Дополнительные материалы упрощают планирование уроков и формирование единых требований к результатам лабораторных работ.
- Методические рекомендации по проведению работ
- Инструкции по эксплуатации оборудования
- Сценарии учебных экспериментов
- Материалы для подготовки занятий
Цифровая лаборатория по физиологии — это практичный инструмент для оснащения кабинета биологии и организации лабораторных занятий. Комплекс помогает сделать изучение физиологии наглядным, поддерживает исследовательскую деятельность учащихся и обеспечивает выполнение требований образовательных стандартов к практической подготовке.