Встроенные датчики давления и освещенности
Встроенные датчики влажности и температуры воздуха
Датчики УФ и ИК излучения
Электронный компас
Датчик скорости потока ветра анемометр
Датчик направления ветра
Датчик влажности почвы
Полная комплектация и характеристики — открыть
Датчик освещенности люксметр
Датчик относительной влажности
Датчик УФ излучения и ИК излучения
Датчик температуры воздуха
Датчик магнитного поля земли электронный компас
Датчик направления ветра
Датчик влажности почвы
Получить тех. задание
* Внешний вид товара может незначительно отличаться от представленного на изображении с сохранением потребительских свойств и комплектации
надежное качество
проекты любой сложности
соблюдаем закон
продукция сертифицирована
Цифровая лаборатория EduTechnics по географии
Цифровая лаборатория EduTechnics по географии — это современный измерительный комплекс, предназначенный для глубокого изучения природных процессов и проведения полевых исследований. Оборудование позволяет превратить теоретические уроки в увлекательные экспедиции, предоставляя учащимся инструменты для профессионального анализа метеорологических и геофизических параметров. Комплекс полностью соответствует государственным стандартам оснащения кабинетов географии и естественно-научных центров.
Назначение и задачи комплекса
- Проведение комплексного метеорологического мониторинга (измерение атмосферного давления, влажности, освещенности и температуры).
- Изучение региональных климатических особенностей и микроклимата различных территорий.
- Организация проектной и учебно-исследовательской деятельности в рамках тем «Атмосфера», «Гидросфера» и «Литосфера».
- Сбор и обработка данных для построения карт, графиков и анализа экологической обстановки.
- Развитие навыков работы с современным геоинформационным оборудованием и системами сбора данных.
Функциональные возможности и особенности конструкции
Основным элементом лаборатории является мультидатчик географического профиля, поддерживающий работу не менее чем с 8 интегрированными и внешними сенсорами. Благодаря встроенному интерфейсу Bluetooth, комплекс идеально подходит для работы на открытом воздухе: данные с датчиков передаются на планшет или смартфон в режиме реального времени, что исключает неудобства, связанные с использованием кабелей в полевых условиях.
Мультидатчик оснащен функцией автономной работы, что позволяет оставлять прибор на местности для длительного сбора информации (например, для фиксации суточного хода температур) с последующей выгрузкой через USB-интерфейс. Коммуникационный порт для подключения внешних систем позволяет интегрировать лабораторию с программируемыми контроллерами для создания автоматизированных метеостанций или систем предупреждения о неблагоприятных погодных явлениях.
Применение EduTechnics делает географию наглядной и доказательной. Ученики переходят от чтения учебников к самостоятельному выявлению закономерностей: например, как высота над уровнем моря влияет на давление или как меняется влажность воздуха в зависимости от близости водоема. Это способствует формированию у школьников целостной картины мира и навыков критического анализа информации.
Для педагога лаборатория становится надежным инструментом для организации групповых исследований. Программное обеспечение автоматически систематизирует измерения, позволяя быстро сравнивать показатели разных лет или сезонов, что существенно повышает качество школьных проектов и уровень подготовки к олимпиадам.
Удобство эксплуатации и мобильность
Оборудование EduTechnics разработано специально для активного использования: прочный корпус мультидатчика и защищенные сенсоры выдерживают работу в различных погодных условиях. Компактные размеры позволяют легко переносить комплект в рюкзаке во время походов и экскурсий. Интуитивно понятный интерфейс и быстрая настройка беспроводного соединения позволяют приступить к замерам в считанные минуты, не тратя время урока на техническую подготовку.
Цифровая лаборатория EduTechnics по географии — это надежный мост между школьным кабинетом и реальной наукой об окружающем мире. Она открывает широкие возможности для практического познания планеты, делая образовательный процесс современным, технологичным и результативным.