Цифровая лаборатория Air по химии (Комплект Исследовательский)

Цифровая лаборатория Air по химии (Комплект Исследовательский)

Цифровая лаборатория по химии — комплект учебного оборудования для проведения лабораторных и практических работ, проектной и исследовательской деятельности в школе, СПО и вузе. Решение ориентировано на получение измеряемых результатов в ходе химических экспериментов и соответствует требованиям ФГОС.

Применение цифровых датчиков позволяет фиксировать параметры химических процессов в реальном времени, сохранять данные и анализировать их вместе с учащимися. Такой формат делает лабораторные занятия более наглядными и поддерживает развитие исследовательских навыков.

Ключевые преимущества

• мультидатчики совмещают несколько измерительных функций в одном устройстве;
• беспроводная передача данных сокращает количество кабелей на рабочем месте;
• быстрый запуск измерений без сложной настройки;
• кроссплатформенное программное обеспечение без ограничений по установке;
• методические материалы с готовыми лабораторными работами.

Состав лаборатории подбирается с учётом задач кабинета химии. Конфигурация «Колориметр и турбидиметр» применяется для анализа цвета и мутности растворов. Вариант «Химия-2» включает датчики температуры, электропроводимости и счётчик капель для титрования. Дополнительно используются газовые и ион-селективные электроды для измерения содержания кислорода, углекислого газа, нитрат-, хлорид-, аммоний- и кальций-ионов.

В комплект входят методические материалы для учащихся и преподавателя, включающие десятки лабораторных работ по основным разделам школьного курса химии. Материалы помогают выстроить системную практическую работу и упростить подготовку к занятиям.

Оборудование используется в школах, лицеях, колледжах, техникумах и вузах. Подходит для урочной и внеурочной деятельности, профильных классов естественно-научной направленности, а также для выполнения учебных исследований и проектов.

Цифровая лаборатория по химии помогает образовательной организации проводить практические занятия на регулярной основе, повышать наглядность экспериментов и формировать у учащихся навыки работы с измеряемыми данными.